对于一场隆重非凡的婚礼来说，凭借空间的存在感，组合式婚礼花门非常能增强婚礼的厚重感，更强速有效地渲染婚礼氛围。并排3连门的体积冲击力大，能让来宾在一入场就被气势所吸引，而垂直叠加多重婚礼花门更有内在空间感，新人迈过婚礼花门的时间更长，体味幸福的时间被悠长。一般来说,十岁的孩子,他应该有自己的同学了,这个时候你可以问问孩子自己的意愿,请他的朋友和同学,来家里做客,给他们开个小型生日聚会,或者是你问一问孩子,利用他生日的时间带她出去玩一趟都行。时间：20xx年5月7日下午2:30地点：校操场参加人员：校领导，高三年级全体师生及学生家长，高一、高二年级全体学生、班主任，中层以上干部典礼程序：一、校场点兵(音乐――《校歌》《运动员进行曲》)1.师生方队入场(教师方队走在前面，各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级2.介绍学校领导二、升旗仪式介绍升旗方队(主持人：许云梅黄亮)升国旗，奏国歌，行注目礼三、校长致辞四、悠悠往事1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7―8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)(高三4人，高二男女各20人，共计44人)五、恩情难忘1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐――《那些花儿》)2.教师献辞(高三全体教师，站三排)3.家长代表发言4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。5.合唱：十佳歌手、电声乐队――《飞得更高》六、点滴心语1.学生宣誓2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)一、活动主题：温暖、感恩、毕业二、活动时间：20xx年6月13日星期三9：40—10:50三、活动地点：墨子中学楼前广场四、场地布置：毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花五、参加人员：全校师生六、主持人：张德泉、颜雯七、活动内容(一)朝花夕拾篇(DV)1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;2、我们的校园——三年校园变化(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示3、我们的老师——老师风采展示(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。(二)爱的寄语篇(DV)1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言2、班主任寄语：对自己的班级说些话3、级部寄语：对全体学生寄语(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)2、学生文艺汇报演出3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)7、校长毕业致辞(四)温情感恩篇(现场)1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!一、活动主题校园激情飞扬，学子扬帆远航二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。三、活动时间xx年5月30日下午4:00—6:00。四、参加人员：全体师生。五、活动地点：旗台前广场。六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动七、活动流程全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。1、主持人出场介绍领导、嘉宾。2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。3、郝校长致辞。第一篇章――“同学缘”1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)3、合唱《送别》(长亭外)。过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩”1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)过渡节目：男生舞蹈模仿秀第三篇章―――“师生谊”1、教师代表发言2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐：《长大后我就成了你》4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐：《念亲恩》第四篇章——“母校情”1、小合唱《放心去飞》2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记五中校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲4、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于20xx年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下：一、活动主题感恩、励志二、活动时间、地点20xx年6月9日，操场三、出席典礼人员及着装要求学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。四、典礼程序1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》2、主持人出场，介绍领导嘉宾3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌4、家长代表发言(明宗伟先生)5、学生代表发言(高三、一班侯尧)6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)7、刘校长寄语8、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)11、宣布典礼结束，各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)一、活动背景意义：六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!二、活动主题：梦想在这里启航三、活动时间：20__年_月__日(星期__)下午2：00—3：30四、活动地点：二楼阶梯教室五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。六、活动准备：1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影(杜大川老师)3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)6、选拔好主持人(林雪眉负责)7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)10、座位安排：各班主任协调。七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开始。2、奏国歌3、介绍到会嘉宾及领导。第一篇——难忘母校(1)校园生活回顾(播放)全体同学诗歌朗诵《告别母校》(2)林校长毕业寄语学生代表献花(3)给母校献礼代表学生献上书法等作品毕业典礼第二篇——难忘恩师(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》梦见自己典礼，不知不觉间对别人态度冷淡，显得漠不关心。即使是亲密的人也感受到你冷漠的眼神。虽然你也发觉这个倾向刻意想要拉近距离，不过似乎效果不彰，只会让自己感到疲累而已。既然如此乾脆就多给自己一点个人时间，不要勉强加入人群了。这两天参加较具传统典礼的活动是最好的心灵稳定剂喔。梦见自己典礼，整体运势指数为78，东北方为好运方位，桃花人缘方位为西北方，财运方位为东方，事业学业方位为东南方。要出门的人梦见自己典礼，建议照原计划进行则吉，少变动为妙。孕妇梦见自己典礼，意思是预示生男，慎防动胎气而流失。恋爱中的人梦见自己典礼，预示互相了解，即可成婚。梦见自己典礼，意思是有宽容心，慈悲为怀、事事顺心，名利双收。